我这半年的教学成长
还记得去年的9月1号是我上班的第一天再接下来的一两个月中，我给了自己很大的压力，生怕自己担当不起这个角色，于是很认认真真备好每堂课，尤其是语法课，往往是桌上摆几本参考书，然后自己组织如何去教。这真的是教学相长。有一点让我很紧张的是生怕答不出学生的问题，事实是我的确被难倒过几次（高中的有的语法很刁钻：）），但我都很真诚，也很认真对待，我回头把问题向老前辈或是自己查阅清楚，再给学生解释，给学生解释的时候也很耐心，所以，尽管有许多缺点，那些小家伙也不太在意了。
后来，也就慢慢上道了，开始注意起自己的教学方法了。
首先，我觉得还是要多借鉴那些老老师，多听听他们的课
其次，作为刚从校园走出来的老师，其实有很多自己的教学想法的，而且有可能是很活跃的想法，你可以慢慢地尝试，一点一点地尝试，比如，我们教英语的，
老老师不太看重口语练习，而我偏偏喜欢在上面花些工夫，因此我的Speaking 课比其他许多班活跃很多，在其中，鼓励是相当重要的。而由此，我发现他们对英语的兴趣多了许多，所以他们的主动学习也就提高了一些。
这是鄙人认为最好的心得了。还有一些就要自己去慢慢体会了：）
还请前辈们批评指正。也望大家都交流交流经验
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