医学院召开教学评估与建设工作动员大会 全面启动迎评工作
[url]http://news.ncu.edu.cn/pic1/addpic/2031%5F2005113092441%2Ejpg[/url]2006 年，医学院将作为新南昌大学的一个重要部分参加教育部组织的本科教学工作水平评估。为使全院师生员工对迎评工作面临的新形势有更深入的了解，并进一步明确今后评建工作的任务和要求， 11 月 25 日下午，医学院在南院学术报告厅召开了南昌大学医学院教学评估与建设工作动员大会，标志着医学院迎评工作全面启动。校党委书记、校长周文斌，副校长、医学院院长傅克刚，副校长扶名福，副校长、医学院党委书记高国兰，医学院党委副书记程传裕、副院长高金庆、纪委书记易炳星、院长助理陈伟高出席大会。医学院机关全体干部，各院、系、部副科以上干部，教学部门教研室主任及教学秘书，三附院、附属感染病院分管院领导及评建工作人员参加了动员会。副校长、医学院院长傅克刚主持了动员大会。
医学院副院长高金庆对评建工作进行了具体部署。新南昌大学作为我省唯一的“ 211 工程”重点建设大学，要成为我省高校中本科教学工作的领头羊，成为我省高等教育的一面旗帜，评估目标必须是“优秀”，迎评促建工作成为全校工作的重中之重。作为南昌大学医学院，在新形势下，评估的目标更高，评估体系有了新变化，评估内容有了新调整，学院将按照南昌大学的整体部署，对照评估指标的要求，围绕“优秀”目标，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字评建方针，以学科专业调整与建设为主线，以加强教学管理为重点，以提高教学质量为核心，继续加大教学投入，深化教育教学改革，进一步完善教学质量保障体系，做好评建材料建档工作，按时保质保量地完成各项评建任务。在评建工作中，要搞好教学状态与教学质量检查、加强学生操作技能的强化培训，同时做好迎评材料的整理与规范工作，迎评材料要体现针对性、层次性、原始性和真实性。高金庆副院长向全院师生员工提出要求，要严格按照南昌大学的统一部署，同步推进迎评工作；要认真领会与理解评估指标体系与内涵；要正确处理评建工作与日常教学工作的关系；全院师生员工要积极参与评建工作，人人争当评估得分手，个个勇担评估工作的重担；并积极营造健康向上的“评建”文化，形成和谐评建的浓厚氛围，形成你追我赶，互相学习，互相促进、共同提高的良好的迎评促建局面。
副校长扶名福在会上也提出了指导性意见：要健全机制、加强领导；要做好思想发动工作，要认识到位；评建各项工作要精心组织，收集材料，切实做到层层落实、责任到人；要进行自查自改，加强建设。
周文斌校长作了重要讲话，他对评建工作提出了三点要求：一是要提高认识，明确目标，努力实现本科教学评价体系的目标要求。要把教学工作特别是本科教学工作作为学校的中心工作来抓，确立评估工作的中心地位。学院要加大宣传，切实提高全院师生员工对评估工作的认识，尽快进入迎评的状态，增强紧迫感，使评估工作成为各项工作的重中之重。作为进入“ 211 ”工程的南昌大学，全校师生员工要集中精力，努力工作，实现“优秀”的评估目标，不能有丝毫放松。二是要乘势而上、以评促“合”，为建设高水平研究型大学提供条件。要继续做好实质性融合工作，对于非医学类专业及公共课程应依托南昌大学基础学科的优势尽快进行调整，同时对管理机构进行改革。“高水平研究型大学”的目标是省委省政府对新南昌大学提出的新要求，我们要按照高水平研究型大学的目标来构架新的南昌大学。合并后的南昌大学近日喜获十八个博士点，六十八个硕士点，学校的办学效益已经有了一定的提高。三是加快发展，深化改革，创办一流的医学院。要从加快发展的战略高度认识合并的重要性，两校合并，为医学院的发展创造了良好的空间和机遇，学院要进一步加快发展，创办一流的学科门类和医疗服务，稳定本科生的健康发展，同时扩大研究生的招生规模。学校将改善医学教育条件，加大对医学实验设备、网络设备的投入，并创造条件共享学校资源。目前，除对非医学专业和公共课进行调整以外，对建设交叉专业也要做好充分准备。要深化改革，在医学院努力营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，在全院上下迅速掀起本科教学评估工作的新热潮，为实现实质性融合，为创建一流医学院作出更大的贡献。
医学院傅克刚院长作了总结讲话，他强调：一要高度重视，统一部署。全院上下要站在新南昌大学二次创业和建设省内、国内一流医学院的高度，充分认识评建工作的重大意义，绝不能在南昌大学的评建工作中拖后腿。各单位要尽快召开各层次动员会，学习贯彻评建工作的具体部署和周校长讲话精神。二、振奋精神，打好主动仗。这次评估工作相对以前要求更高、难度更大、任务更重。迎评时间非常紧迫，任务非常艰巨，加之学院基础较薄弱，一些指标与优秀还存在距离，不能有任何麻痹大意思想和畏难情绪。要增强责任感，继续保持脚踏实地、艰苦奋斗、连续作战的作风。要按照评估指标的要求，认真查找思想观念、教学管理、教学建设和教学质量方面的差距，提出有效的整改措施和整改方案，使评建工作真正取得实效。三是要加强领导，明确责任。各单位要将之摆到议事日程，一把手要切实负好责任，使评建工作成为切切实实的“一把手工程”。全院上下要加强组织协调，密切配合，形成评建工作合力，建立工作责任制，把评建工作的各项任务层层分解，落实到人，同时奖惩分明。我院的先进性教育工作已进入整改提高阶段，我们要把在先进性教育活动中贯穿始终的饱满热情化作做好评建工作的强大动力，扎扎实实地完成每一项评建任务，为实现优秀目标和新南昌大学快速健康的发展共同努力奋斗。
（摄影：曹进 甘雨）
（责任编辑:桦林）
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