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freeqing 发表于 2006-10-4 17:40

关于什么是软件学院，什么是二级学院的疑问解答！

二级学院，是和其他学院一样直接隶属于国办本科院校的下属学院。其特点是：校区独立、法人独立、财务独立的“三独立”。

二级学院办学层次为本科，其年度招生计划统一纳入国家下达的招生总规模。招生时，以“某某大学某某学院”的名称由省招生部门统一向社会公布，单独批次录取。

二级学院的收费标准按照年平均日常运行费用的实际情况核定。年收费标准可在省定收费限额内，根据本校实际情况确定具体标准。

二级学院有公办、公办民助和民办公助三种形式。

[size=3][color=red]公办二级学院的学生在校期间与其他本科生同样享有医疗、奖学金、助学贷款、生活补贴等国家规定的政策，毕业后颁发与本部学生相同的本科毕业证书，并与其它本科生按相同途径和待遇推荐就业。[/color][/size]
[size=3][color=red]========南昌大学就是这种形式！
[/color][/size]
公办民助和民办公助二级学院毕业证书单独发放，与校本部有所区别，学位证书与校本部相同。

独立学院：指由国办普通本科高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院和分校，即公办民助和民办公助的二级学院和分校。

分校与二级学院是一回事，叫法不同而已。分校同样有公办、公办民助和民办公助三种形式。

针对一些高校与社会力量合作举办的本科层次二级学院办学混乱状况，教育部强调，自2003年起，普通高校试办的独立学院要按新办法办学，凡与意见规定不一致的要立即停办或停止招生。

freeqing 发表于 2006-10-4 17:44

[size=1][color=sienna]软件专业学的是什么？[/color][/size]
　　[color=blue]软件技术我想主要是软件开发、应用等。软件开发的过程就是人们使用各种计算机语言将人们关心的现实世界映射到计算机世界的过程，来个简单的例子，你平常玩的游戏，就是软件，你现在上的BBS，也是软件。软件开发的范围非常广，开发工具几十上百种，一个人不可能涉及所有类别，你能熟练应用几种开发工具就了不起了。至于难不难的问题，很不好说，比如问你一个人挑100斤东西难不难？有些人很轻松，有些人就很勉强了。  [/color]
[color=#0000ff][/color]
[color=#0000ff]另外：软件开发语言只是软件开发过程中编码的一种实现方式......真正的软件技术在思想....建议想真正学习软件开发技术的人看看重构和敏捷软件开发.....当然也包括设计模式.....另外如何实现测试也在现在的软件开发中占有越来越重的地位.....学校里学JAVA或者VB什么都不重要....不过强烈建议学好标准的C++,了解面向对象,泛型,元数据编程的范式......这对你将来开发的思想非常有帮助.....[/color]
[color=#0000ff][/color]
[color=#0000ff][color=sienna][size=1]提问：[b][i]那它和计算机信息管理。计算机网络工程。。。。。一些计算机系的比有什么优，缺点呢？？[/i][/b][/size][/color]
[/color]　　计算机机信息管理主要是应用方面，开发人员开发软件由这些人应用、管理。一句话：软件开发人员开发软件给其它人用，什么计算机应用专业什么的，侧重于用，只有软件工程(开发)专业才侧重于开发。计算机网络工程主要是搞一些网络设计等，优缺点自己分析吧，这东东没有绝对的。
　　

freeqing 发表于 2006-10-4 17:46

　　　最近在学校和BBS有探讨二级学院和本科本部不同的讨论。很多人认为在就业的时候会出问题，会受到用人单位的刁难！

其实：因为眼下用人单位是粥，学生好比是僧，僧多粥少用人单位不挑三拣四才怪。且不说用人单位以出生论英雄对错与否，单从二级学院一些学生的这种做法来看就值得我们深思。用人单位不愿意招录二级学院的学生，难道是二级学院的学生在网上呼吁几下子就能改变过来的？回想起自己当年大学毕业的时候，许多用人单位就声明只要进入211工程高校的学生，我能怎么办，录用谁不录用谁是人家用人单位的权利，不是作为学生的我们所能左右的。
　　古语说，“愚者千虑，必有一得；智者千虑，必有一失”，套用到学校办学水平与学生能力的关系上来就是二流大学有一流学生，一流大学也有二流学生。我想，用人单位也并非不懂得这个道理，而是他们懂得运用概率论和成本论来分析，既然一流高校优秀学生的机率要比一般高校要大，那么其招聘成本自然就低些，为降低成本而只招录本部学生符合企业运行规律，何乐而不为？但凡事皆有例外，既然存在单以出身论能力的用人单位，“不拘一格降人才”的用人单位未尝不会有。有的看重学生的理论知识和刻苦精神；而另外一些单位可能看重学生的交际能力和动手操作能力，正所谓萝卜白菜，各取所爱。
　　对此，我以为二级学院的学生大可不必把有限的精力用在纠缠学校名分上，而是沉下心来，理智一些，把主要心思放在学习上，用实际行动来证明自己并不比本部学生能力差，而不是在网络上空发几句牢骚，呼喊着“我们要平等”“我们要尊重”。最后，借用毛爷爷的名言，“枪杆子里面出政权”，没有实力作支撑，哪来的尊重？哪来的平等？

laizhiming1989 发表于 2006-10-4 18:08

:P
都是我的错，让你找了半天资料

freeqing 发表于 2006-10-4 18:10

找找资料没事的，呵呵，只要解开你们心中的结

laizhiming1989 发表于 2006-10-16 19:50

结总有解不开，但解开一部分也不错了！

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